Qualifizierung Ganztagsbetreuung -
Aufbaumodule: Interkulturelle Kompetenz im Ganztag stärken
Interkulturelle Kompetenz im Ganztag stärken
Der pädagogische Alltag im Ganztag ist geprägt von Vielfalt. Kinder und Familien bringen unterschiedliche kulturelle Hintergründe, Werte und Erfahrungen mit, die sich in Kommunikation,
Verhalten und Erwartungen widerspiegeln. Für Betreuungskräfte entstehen daraus immer wieder Situationen, die Unsicherheiten oder Missverständnisse mit sich bringen können.
In diesem praxisnahen Aufbaumodul wird interkulturelle Kompetenz als zentrale Grundlage professionellen Handelns im Ganztag aufgegriffen. Die Teilnehmenden setzen sich mit ihrer eigenen
Haltung und Prägung auseinander und erweitern ihren Blick auf kulturelle Unterschiede im Alltag.
Im Mittelpunkt stehen konkrete Situationen aus der Praxis. Anhand eigener Beispiele werden typische Herausforderungen reflektiert und gemeinsam eingeordnet. Darauf aufbauend werden
alltagstaugliche Strategien entwickelt, die helfen, sicher, klar und wertschätzend zu handeln.
Ziel des Moduls ist es, den Umgang mit Vielfalt zu stärken, Missverständnisse besser zu verstehen und die eigene Handlungssicherheit im Kontakt mit Kindern und Familien zu erweitern.
Umfang: 8 UE
Der pädagogische Alltag im Ganztag ist geprägt von Vielfalt. Kinder und Familien bringen unterschiedliche kulturelle Hintergründe, Werte und Erfahrungen mit, die sich in Kommunikation,
Verhalten und Erwartungen widerspiegeln. Für Betreuungskräfte entstehen daraus immer wieder Situationen, die Unsicherheiten oder Missverständnisse mit sich bringen können.
In diesem praxisnahen Aufbaumodul wird interkulturelle Kompetenz als zentrale Grundlage professionellen Handelns im Ganztag aufgegriffen. Die Teilnehmenden setzen sich mit ihrer eigenen
Haltung und Prägung auseinander und erweitern ihren Blick auf kulturelle Unterschiede im Alltag.
Im Mittelpunkt stehen konkrete Situationen aus der Praxis. Anhand eigener Beispiele werden typische Herausforderungen reflektiert und gemeinsam eingeordnet. Darauf aufbauend werden
alltagstaugliche Strategien entwickelt, die helfen, sicher, klar und wertschätzend zu handeln.
Ziel des Moduls ist es, den Umgang mit Vielfalt zu stärken, Missverständnisse besser zu verstehen und die eigene Handlungssicherheit im Kontakt mit Kindern und Familien zu erweitern.
Umfang: 8 UE
Kurstermine 2
-
Ort / Raum
-
- 1
- Mittwoch, 08. Juli 2026
- 15:00 – 18:15 Uhr
1 Mittwoch • 08. Juli 2026 • 15:00 – 18:15 Uhr -
- 2
- Donnerstag, 09. Juli 2026
- 15:00 – 18:15 Uhr
2 Donnerstag • 09. Juli 2026 • 15:00 – 18:15 Uhr
Qualifizierung Ganztagsbetreuung -
Aufbaumodule: Interkulturelle Kompetenz im Ganztag stärken
Interkulturelle Kompetenz im Ganztag stärken
Der pädagogische Alltag im Ganztag ist geprägt von Vielfalt. Kinder und Familien bringen unterschiedliche kulturelle Hintergründe, Werte und Erfahrungen mit, die sich in Kommunikation,
Verhalten und Erwartungen widerspiegeln. Für Betreuungskräfte entstehen daraus immer wieder Situationen, die Unsicherheiten oder Missverständnisse mit sich bringen können.
In diesem praxisnahen Aufbaumodul wird interkulturelle Kompetenz als zentrale Grundlage professionellen Handelns im Ganztag aufgegriffen. Die Teilnehmenden setzen sich mit ihrer eigenen
Haltung und Prägung auseinander und erweitern ihren Blick auf kulturelle Unterschiede im Alltag.
Im Mittelpunkt stehen konkrete Situationen aus der Praxis. Anhand eigener Beispiele werden typische Herausforderungen reflektiert und gemeinsam eingeordnet. Darauf aufbauend werden
alltagstaugliche Strategien entwickelt, die helfen, sicher, klar und wertschätzend zu handeln.
Ziel des Moduls ist es, den Umgang mit Vielfalt zu stärken, Missverständnisse besser zu verstehen und die eigene Handlungssicherheit im Kontakt mit Kindern und Familien zu erweitern.
Umfang: 8 UE
Der pädagogische Alltag im Ganztag ist geprägt von Vielfalt. Kinder und Familien bringen unterschiedliche kulturelle Hintergründe, Werte und Erfahrungen mit, die sich in Kommunikation,
Verhalten und Erwartungen widerspiegeln. Für Betreuungskräfte entstehen daraus immer wieder Situationen, die Unsicherheiten oder Missverständnisse mit sich bringen können.
In diesem praxisnahen Aufbaumodul wird interkulturelle Kompetenz als zentrale Grundlage professionellen Handelns im Ganztag aufgegriffen. Die Teilnehmenden setzen sich mit ihrer eigenen
Haltung und Prägung auseinander und erweitern ihren Blick auf kulturelle Unterschiede im Alltag.
Im Mittelpunkt stehen konkrete Situationen aus der Praxis. Anhand eigener Beispiele werden typische Herausforderungen reflektiert und gemeinsam eingeordnet. Darauf aufbauend werden
alltagstaugliche Strategien entwickelt, die helfen, sicher, klar und wertschätzend zu handeln.
Ziel des Moduls ist es, den Umgang mit Vielfalt zu stärken, Missverständnisse besser zu verstehen und die eigene Handlungssicherheit im Kontakt mit Kindern und Familien zu erweitern.
Umfang: 8 UE
-
Anmeldung in Kürze möglich
Gebührkostenlos - Kursnummer: Z22203I
-
StartMi. 08.07.2026
15:00 UhrEndeDo. 09.07.2026
18:15 Uhr -
2 Termine
- Geschäftsstelle: Idstein
